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吉林農業大學

  學校創建于1948年,是吉林省省屬重點大學,我國首批具有學士、碩士學位授予權的高校,吉林省省屬院校中最早獲得博士學位授權單位的高校;2011年成為吉林省人民政府與農業部合作共建大學,并成功獲批中西部高?;A能力建設工程項目。學校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,經過68年的奮斗與努力,現已發展成以涉農優勢學科為骨干,多學科協調發展的綜合性農業大學,是吉林省農業、農村發展不可替代的、重要的人才培養搖籃和科技創新基地。
  學校占地近1400公頃,其中校園占地面積319.02公頃,總建筑面積80.2萬平方米,固定資產總額逾22億元,圖書館藏書246.68萬冊。教學、科研資源配置更趨合理。
  學?,F有各類全日制在校生18000余人,成人本、??坪谏谛I幠7€定在9000人以上?,F有教職工1834人,其中,專任教師1064人,高級專業技術職稱742人;形成了以中國工程院院士、國務院學科評議組成員、“長江學者”特聘教授、“千人計劃”、“萬人計劃”、國家級有突出貢獻中青年專家、國家“百千萬人才工程”人選、全國優秀教師為代表、結構合理、素質優良、充滿活力的高水平師資隊伍。
  學校設有15個學院,1個研究生院,2個直屬教學部門。擁有 7個博士后科研流動站,21 個博士學位授權學科,78 個碩士學位授權學科,1個國家重點(培育)學科和13 個省部級重點學科;59個本科專業,7個國家級特色專業,13 個省級特色專業,9個省級品牌專業;學?,F有國家級科研平臺1個,國家部委級科研平臺9個,省市級科研平臺46個,國際合作平臺1個,校企共建平臺3個,各種類型校內外實踐教學基地373個。
  學校依托雄厚的學科實力和教學科研資源優勢,堅持“以服務國家和地方經濟建設與社會發展為己任”的辦學理念,倡導“明德崇智、厚樸篤行”的校訓精神,以內涵發展為主題,不斷優化學科結構和專業布局,大力推進以提高教學質量和學生綜合素質為核心的教育教學改革,探索并運行以卓越型人才培養模式、“三層次、三結合、五平臺”人才培養模式和“基礎+特色”人才培養模式為主要內容的、特色鮮明的多元化人才培養模式,努力培養基礎扎實、視野開闊,綜合素質與創新能力強的應用型、復合型、研究型人才。2001年和2007年,兩次接受教育部本科教學工作評估,兩次均獲得“優秀”成績?!笆濉逼陂g,學生綜合素質大幅提高,獲得國際、國內和省級以上各類學科、課外競賽表彰獎勵近千項。在近年來的辦學實踐中,學校為社會輸送了大批優秀人才,涌現出了眾多扎根基層、自主創業、服務農業農村的優秀學子,為國家和地方經濟建設與社會發展做出了重要貢獻。
  學校堅持科技為地方經濟建設服務的方針,走出了一條“把論文寫在吉林大地上”的科教服務之路?!笆濉币詠?,學校共承擔各級各類科研項目1681項,科研經費達到6.58億。獲國家和省部級以上科技獎勵129項,獲獎數量再創新高,省科學技術獎獲獎數量和質量連續多年位居省屬高校首位。形成了以校地合作的“安圖模式”、校村合作的“民樂模式”、校企合作的“博瑞模式”和國際合作的“贊比亞模式”為標志的科技服務體系,培訓各類技術人員、農民200余萬人次,創造技術增收150余億元。
  學校堅持實施開放辦學戰略,不斷拓展辦學空間,先后與美國、加拿大、英國、意大利、俄羅斯、日本、韓國、澳大利亞、南非、贊比亞等國家的58所院校、科研院所及有關機構建立了校際交流合作關系。學校充分挖掘、引進國(境)外智力資源,積極派遣中青年骨干教師及在校學生赴外訪學、留學、開展國際科研合作;獲批中外合作辦學項目一個;大力開展來華留學生教育,是中國政府獎學金、中歐學分生獎學金和吉林省政府獎學金來華留學生院校。學校積極開展援外培訓,是省屬高校中第一所開展國家級援外培訓項目的學校,“十二五”期間,為71個發展中國家的393名農牧業官員和技術人員開展了專業培訓。我校代表中國政府援建的首批援非農業技術示范中心之一——中國援助贊比亞農業技術示范中心,已成為“南南合作”典范,受到社會廣泛關注。
  多年來,學校畢業生就業率始終處于全省高校前列,連續三次被評為吉林省普通高等學校畢業生就業工作先進集體,2012年被教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高?!狈Q號。此外,學校還先后榮獲全國普通高等學校優秀教務處、全國星火計劃先進集體、國家科技扶貧先進集體、全國科技特派員工作先進集體、全國高等院校后勤工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國體育工作先進學校、國家現代農業技術培訓基地、國家科技計劃執行優秀團隊、教育部高??萍脊芾硐冗M團隊、全國科協系統先進集體等榮譽稱號,十八次被評為全國大學生社會實踐活動先進單位。
  “十三五”期間,學校將遵循高等教育發展規律,主動適應經濟社會發展新常態,著力推進學校內涵發展、特色發展、創新發展、開放發展、協調發展,全面增強綜合辦學實力和核心競爭力,加快高水平教學研究型農業大學建設步伐,不斷增強人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新的辦學職能,為國家和地方經濟建設與社會發展做出新的更大貢獻,奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的吉農新篇章!
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